智析数据 慧启未来
——小学教育系举办 “人机协奏曲 AI服务偏好分析赛” 暨图表描述比赛
作者： 发布时间：2025-06-27 20:08:12
2025年6月下旬，小学教育系英语专业组织24级学生开展英文图表描述比赛。本次活动以“人机协奏曲 AI服务偏好分析“为主题，旨在培养学生数智时代跨学科分析能力，强化技术应用与人文思辨的融合素养。
本次比赛共有29名学生参赛，分别来自于24级英语专业4个班级。比赛前，学生们积极查阅资料，从数据描述（Description）、归因分析（Analysis）、结论（Conclusion）三部分对指定调研图表（含金融、消费服务等领域数据）进行英文分析报告。赛后，评委团依据数据分析的科学性、逻辑性、洞察深度、结论可信度及英语语音语调等评分标准公平、公正、公开评分。最终，各奖项尘埃落定。李宛桐、赵欣雨、刘子怡、吕佳茜、赵亚琪、刘雨鑫获得一等奖，乔金铭、任慧、杜金红、边亦涵、陈锦森、安鑫、宋佳晓、叶秋蓉、张妍、刘宇、薛雨桐获得二等奖，张雪扬、赵均羽、辛亚南、贾欣玉、张姿、梁敏、王婧、徐凤锐、王韶涵、张博庆、路子伟、王琪获得三等奖。赛后，王亚微、贾艳杰老师从肢体语言、语音语调及图表描述中数据分析技巧几个角度进行了总结指导。
人工智能正深度重塑服务行业生态，“人机协作”模式成为关键趋势。本次比赛可以培养英语专业学生数据解读能力及跨学科思维，通过分析消费者对AI服务的偏好差异，引导学生探索技术应用与人文需求的平衡点，为未来职业发展赋能。
本次比赛共有29名学生参赛，分别来自于24级英语专业4个班级。比赛前，学生们积极查阅资料，从数据描述（Description）、归因分析（Analysis）、结论（Conclusion）三部分对指定调研图表（含金融、消费服务等领域数据）进行英文分析报告。赛后，评委团依据数据分析的科学性、逻辑性、洞察深度、结论可信度及英语语音语调等评分标准公平、公正、公开评分。最终，各奖项尘埃落定。李宛桐、赵欣雨、刘子怡、吕佳茜、赵亚琪、刘雨鑫获得一等奖，乔金铭、任慧、杜金红、边亦涵、陈锦森、安鑫、宋佳晓、叶秋蓉、张妍、刘宇、薛雨桐获得二等奖，张雪扬、赵均羽、辛亚南、贾欣玉、张姿、梁敏、王婧、徐凤锐、王韶涵、张博庆、路子伟、王琪获得三等奖。赛后，王亚微、贾艳杰老师从肢体语言、语音语调及图表描述中数据分析技巧几个角度进行了总结指导。
人工智能正深度重塑服务行业生态，“人机协作”模式成为关键趋势。本次比赛可以培养英语专业学生数据解读能力及跨学科思维，通过分析消费者对AI服务的偏好差异，引导学生探索技术应用与人文需求的平衡点，为未来职业发展赋能。
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