小学教育系成功举办职业规划报告写作指导讲座
作者：魏烁冉 发布时间：2023-10-23 15:00:35
在2023年首届大学生职业规划大赛来临之际，为促进我系大学生树立职业生涯规划意识，科学合理的规划自己的职业生涯，高质量提升职业规划写作报告的水平。2023年10月22日晚7:00，小学教育系22级、23级参赛学生近300人参加了由招生就业处陈振岗老师举办的《职业生涯报告写作技巧与注意事项》指导讲座，刘欣副书记和两位年级主任亲临现场学习。
讲座在热烈的掌声中拉开了序幕，主讲陈老师从四大方面讲解了职业生涯规划报告写作技巧：一是职业生涯报告内容与其逻辑性，二是职业生涯报告写作技巧，三是职业生涯规划报告应具备的特性，四是职业生涯规划的评估与调整。
首先，陈老师以比利时《老人》杂志所做的问卷调查“你最后悔什么？”引出职业规划的重要性，以此告诫大学生：只有科学规划职业生涯，才能够为未来指明方向，激发个人动力，增强自身实力，实现自我价值。随后，陈老师通过职业生涯规划蓝图抛出“我想要什么？我能够做什么？允许我做什么？”三个问题，进而引发学生思考，让学生们更加清晰地认识到职业规划的重要性。
其次，陈老师通过一个闭环反馈式阶梯上升个人成长路线，引导学生了解职业生涯报告的写作思路。紧随其后，又将写作技巧细化为六点，详细讲解写作思路、目标设定原则（SMART原则）、职业生涯规划书模版。
最后，陈老师强调了职业生涯规划所具备的六种特性和评估常用的五大方法。并以“黎明到来前，我们要做的只是认真赶路。”“成长无处不在，看似无心插柳，实则某年某月终将成荫。”两句名言激励学生们脚踏实地，奋力拼搏自己的美好人生。也预祝学生们在这次比赛中都能取得好成绩！
演播厅再次响起热烈的掌声，陈老师讲解透彻、例证充分，学生们听讲认真、收获颇丰。期待通过这次讲座，学生们学会合理理规划自己的大学学习与生活，找准自己的学业目标、职业定位，树立正确的择业观、成才观和价值观，提升大学生职业素养和就业竞争力，也为本次比赛吹响最嘹亮的冲锋号！
讲座在热烈的掌声中拉开了序幕，主讲陈老师从四大方面讲解了职业生涯规划报告写作技巧：一是职业生涯报告内容与其逻辑性，二是职业生涯报告写作技巧，三是职业生涯规划报告应具备的特性，四是职业生涯规划的评估与调整。
首先，陈老师以比利时《老人》杂志所做的问卷调查“你最后悔什么？”引出职业规划的重要性，以此告诫大学生：只有科学规划职业生涯，才能够为未来指明方向，激发个人动力，增强自身实力，实现自我价值。随后，陈老师通过职业生涯规划蓝图抛出“我想要什么？我能够做什么？允许我做什么？”三个问题，进而引发学生思考，让学生们更加清晰地认识到职业规划的重要性。
其次，陈老师通过一个闭环反馈式阶梯上升个人成长路线，引导学生了解职业生涯报告的写作思路。紧随其后，又将写作技巧细化为六点，详细讲解写作思路、目标设定原则（SMART原则）、职业生涯规划书模版。
最后，陈老师强调了职业生涯规划所具备的六种特性和评估常用的五大方法。并以“黎明到来前，我们要做的只是认真赶路。”“成长无处不在，看似无心插柳，实则某年某月终将成荫。”两句名言激励学生们脚踏实地，奋力拼搏自己的美好人生。也预祝学生们在这次比赛中都能取得好成绩！
演播厅再次响起热烈的掌声，陈老师讲解透彻、例证充分，学生们听讲认真、收获颇丰。期待通过这次讲座，学生们学会合理理规划自己的大学学习与生活，找准自己的学业目标、职业定位，树立正确的择业观、成才观和价值观，提升大学生职业素养和就业竞争力，也为本次比赛吹响最嘹亮的冲锋号！
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| 陈振岗老师讲座风采 | 学生认真聆听 |