小学教育系携手图书馆开展书海寻宝趣味活动
作者： 发布时间：2023-12-07 18:40:22
古人云：“读万卷书，行万里路。”无论身处何时何地，书都是人生的重要宝藏 ，为了让学生体验徜徉书海的感觉，提高学生利用图书馆资源的能力，增强学生的阅读兴趣和探索精神，图书馆与小学教育系共同合作，由图书馆馆长苑世香和小学教育系副主任董云焕牵头，于2023年12月6日下午4:00组织40名学生开展了“书海寻宝”趣味活动。
活动开始前，图书馆老师为学生们讲解了寻宝规则与要求，所有成员共分八组、每组五人。每组选一个代表抽签，根据签上提供的线索确定书名，利用沧州幼专图书馆公众号查询所找书目的具体位置，派一名学生去书架找书，书中有下一本书的线索，环环相扣，直至找全五本书，作为奖励，书中提供了福袋所在的线索，最后以找全五本书用时长短确定优胜者。他强调本次活动旨在利用游戏的方式比试选手通过“图书馆微信公众号“沧州幼专图书馆”馆藏目录查询功能检索信息能力和查找图书资源的速度，增进选手对图书馆的了解，掌握查找图书的方法和技巧，引导读者正确、充分、高效地利用图书馆文献资源。
随着主持人一声令下，选手们开始争分夺秒的忙碌起来，学生们根据抽签提供的线索，准确确定书名，迅速在“图书馆微信公众号“沧州幼专图书馆”馆藏目录查询检索目标书籍，最后派一名代表找书寻宝。只见学生们有的先赶到书目大致位置，抢占“有利地形”后再细查，有的则在一排排书架中穿梭，仔细查找目标……图书馆工作人员一边维持秩序，一边为完成比赛的选手登记成绩，每个环节都在有条不紊的进行。经过激烈角逐，最终评选出一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
活动结束，殷檬檬老师对本次活动进行了总结，并对同学们的表现给予了肯定和鼓励。随后图书馆馆长苑世香、图书馆工作人员殷檬檬和我系副主任董云焕为获奖学生颁奖。
本次活动融趣味性和实用性为一体，既丰富了学生们的校园生活，增进了学生们对图书馆的了解和认知，使学生们熟知图书馆馆藏布局、分类排架、馆藏检索方法，唤醒他们的阅读兴趣，提高他们的精神文明素养，发挥图书馆文化阵地的作用，共促书香校园的建设。
活动开始前，图书馆老师为学生们讲解了寻宝规则与要求，所有成员共分八组、每组五人。每组选一个代表抽签，根据签上提供的线索确定书名，利用沧州幼专图书馆公众号查询所找书目的具体位置，派一名学生去书架找书，书中有下一本书的线索，环环相扣，直至找全五本书，作为奖励，书中提供了福袋所在的线索，最后以找全五本书用时长短确定优胜者。他强调本次活动旨在利用游戏的方式比试选手通过“图书馆微信公众号“沧州幼专图书馆”馆藏目录查询功能检索信息能力和查找图书资源的速度，增进选手对图书馆的了解，掌握查找图书的方法和技巧，引导读者正确、充分、高效地利用图书馆文献资源。
随着主持人一声令下，选手们开始争分夺秒的忙碌起来，学生们根据抽签提供的线索，准确确定书名，迅速在“图书馆微信公众号“沧州幼专图书馆”馆藏目录查询检索目标书籍，最后派一名代表找书寻宝。只见学生们有的先赶到书目大致位置，抢占“有利地形”后再细查，有的则在一排排书架中穿梭，仔细查找目标……图书馆工作人员一边维持秩序，一边为完成比赛的选手登记成绩，每个环节都在有条不紊的进行。经过激烈角逐，最终评选出一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
活动结束，殷檬檬老师对本次活动进行了总结，并对同学们的表现给予了肯定和鼓励。随后图书馆馆长苑世香、图书馆工作人员殷檬檬和我系副主任董云焕为获奖学生颁奖。
本次活动融趣味性和实用性为一体，既丰富了学生们的校园生活，增进了学生们对图书馆的了解和认知，使学生们熟知图书馆馆藏布局、分类排架、馆藏检索方法，唤醒他们的阅读兴趣，提高他们的精神文明素养，发挥图书馆文化阵地的作用，共促书香校园的建设。
 |
 |
| 讲解规则 | 公众号搜寻 |
 |
 |
| 仔细寻找（一） | 仔细寻找（二） |
 |
 |
| 寻求帮助 | 苑世香馆长为一等奖获得者颁奖 |
 |
 |
| 董云焕副主任为二等奖获得者颁奖 | 图书馆殷檬檬老师为三等奖颁奖 |