维护国家安全 青春担当未来
——小学教育系开展国家安全教育日系列活动
作者： 发布时间：2024-04-11 09:01:49
2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。小学教育系紧扣“总体国家安全观·创新引领 10 周年”主题开展国家安全教育日系列活动，切实提升师生国家安全意识，引导师生自觉履行维护国家安全义务，进一步筑牢国家安全防线。
多维宣传 浓厚活动氛围。
国家安全，人人有责。小学教育系充分发挥主题班会、主题板报、公众号、电子屏等宣传优势，浓厚安全教育活动氛围。小学教育系辅导员从“何为国家安全”、“当前国际国内形势”、“如何维护国家安全”等几个方面，通过观看网络视频、分析影视案例、学生讨论交流等方式让学生了解国家安全教育日设立的目的及概况，引导学生树牢国家安全意识，自觉维护国家安全，争做国家安全的“宣传者”“践行者”和“守护者”。随后，学生们结合班级特色，积极创办“国家安全日”主题板报，介绍国家安全教育知识、书画对“国家安全”的理解，表达维护国家安全的决心，切实增强青年学子维护国家安全的责任感与使命感。
学练结合 凝聚安全共识
小学教育系积极组织师生线上错峰观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”，真实、生动的案例让师生们了解了维护网络安全和数据安全、反诈防骗、反奸防谍等方面的相关知识，真切认识到了当前国家安全和保密工作所面临的挑战，深刻领悟了新时代国家安全的丰富内涵和外延。同时，利用课余时间，组织所有在校学生学习国家安全教育微课专题课程，具体了解总体国家安全观、军事安全、经济安全、科技安全、生态安全等方面的相关知识。师生们积极参加“国安在我心”国家安全知识宣传竞答活动，巩固理论所学，切实提升国家安全教育实效性。学以致用，录制国家安全创意微视频，介绍自觉履行维护国家安全义务的重要意义，分享维护国家安全与祖国领土完整的英勇故事，传达青年人对于国家安全的理解和责任担当，坚定学生为国家安全贡献青春力量的信念。
国家安全人人有责，维护国家安全人人可为。小学教育系国家安全教育日系列活动，不仅使学生了解了国家安全知识，深刻认识到维护国家安全的重要性，而且明确了践行总体国家安全观应履行的职责和义务，提升了师生维护国家安全的自觉性和主动性。小学教育系将以此为契机，以实际行动维护国家安全，为建设一个更加安全和和谐的社会贡献自己的力量。
多维宣传 浓厚活动氛围。
国家安全，人人有责。小学教育系充分发挥主题班会、主题板报、公众号、电子屏等宣传优势，浓厚安全教育活动氛围。小学教育系辅导员从“何为国家安全”、“当前国际国内形势”、“如何维护国家安全”等几个方面，通过观看网络视频、分析影视案例、学生讨论交流等方式让学生了解国家安全教育日设立的目的及概况，引导学生树牢国家安全意识，自觉维护国家安全，争做国家安全的“宣传者”“践行者”和“守护者”。随后，学生们结合班级特色，积极创办“国家安全日”主题板报，介绍国家安全教育知识、书画对“国家安全”的理解，表达维护国家安全的决心，切实增强青年学子维护国家安全的责任感与使命感。
学练结合 凝聚安全共识
小学教育系积极组织师生线上错峰观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”，真实、生动的案例让师生们了解了维护网络安全和数据安全、反诈防骗、反奸防谍等方面的相关知识，真切认识到了当前国家安全和保密工作所面临的挑战，深刻领悟了新时代国家安全的丰富内涵和外延。同时，利用课余时间，组织所有在校学生学习国家安全教育微课专题课程，具体了解总体国家安全观、军事安全、经济安全、科技安全、生态安全等方面的相关知识。师生们积极参加“国安在我心”国家安全知识宣传竞答活动，巩固理论所学，切实提升国家安全教育实效性。学以致用，录制国家安全创意微视频，介绍自觉履行维护国家安全义务的重要意义，分享维护国家安全与祖国领土完整的英勇故事，传达青年人对于国家安全的理解和责任担当，坚定学生为国家安全贡献青春力量的信念。
国家安全人人有责，维护国家安全人人可为。小学教育系国家安全教育日系列活动，不仅使学生了解了国家安全知识，深刻认识到维护国家安全的重要性，而且明确了践行总体国家安全观应履行的职责和义务，提升了师生维护国家安全的自觉性和主动性。小学教育系将以此为契机，以实际行动维护国家安全，为建设一个更加安全和和谐的社会贡献自己的力量。
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| 国家安全主题班会（一） | “国安在我心”竞赛答题（一） |
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| 国家安全主题班会（二） | “国安在我心”竞赛答题（二） |
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| 国家安全主题板报 | 国家安全主题板报 |
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| 海报宣传（一） | 海报宣传（二） |