心沐阳光 共筑未来
——小学教育系举办第二届校园心理情景剧大赛
作者： 发布时间：2024-05-17 10:28:56
心灵映日辉，成长路漫漫。矛盾随境起，调适心自安。为进一步营造校园心理健康文化氛围，引领大学生关注自我成长，增强大学生善待自我，关爱自我的心理维护意识，提高大学生自我认知、情感表达和人际交往能力，小学教育系于2024年5月15晚7:00在尚行楼演播厅举办“心沐阳光 共筑未来”第二届校园心理情景剧大赛。
本次比赛邀请小学教育系党支部书记兼主任罗凤艳、副书记刘欣、教学副主任安惠敏、语言教研室主任孙秀双、小学教育系23级年级主任刘巧芳、22级年级主任马千然莅临指导，邀请组织宣传统战部于子尧老师、小学教育系陈立焕、李雪雪、尹长君、陈知航、贾婧雯六位老师担任评委，小学教育系所有辅导员以及学生代表近300人现场观看。
本次比赛分初赛和决赛两个环节。比赛前，系部精心筹划，组织学生主要以班级为单位组队参赛，指导老师从剧本选择、修改，表演技巧以及演员们心理层面的剖析和引导等方面耐心指导。经初赛选拔，最终共有7支队伍参加了决赛。
决赛中，各参赛队紧紧围绕“心理”主题，立足当前学生生活、学习、人际交往、成长等方面所折射的心理现象，将发生在身边熟悉的、亲身经历的故事和烦恼、困惑等内容融入剧中，以角色扮演、角色互换、内心独白等形式，带领观众一同体验角色细微的心理变化，宣泄、释压负面情绪，共同收获阳光心态。
本次比赛剧情取材广泛，内容丰富，形式多样；演员们用创意手法传递思想，借舞台之光感受自我，借演员之口直抒胸臆，在欢笑和泪水中诠释大学生心理成长的心路历程，启迪师生思考，赢得热烈掌声。
经过激烈角逐，22小教07班《追光者》、23小教04班《别给我的人生贴标签》获得一等奖，23小教07班《破茧》、23特教01班《造谣》获得二等奖，22小教03班《不再沉默》、22小教09班《燃烧吧少年》、中华优秀传统文化学习践行社《理想的星光》获得三等奖。
本次心理情景剧大赛已完美落幕，但属于大学生自己的故事还将继续。让我们共同期待，在人与人心灵交汇、产生共鸣的一瞬，冷静思考自己与社会、他人之间的关系，深入探索人的内心世界，细心感知他人情绪，用心领略人生冷暖变换，护航心灵健康成长，找寻自我独特价值，创造健康魅力人生。
本次比赛邀请小学教育系党支部书记兼主任罗凤艳、副书记刘欣、教学副主任安惠敏、语言教研室主任孙秀双、小学教育系23级年级主任刘巧芳、22级年级主任马千然莅临指导，邀请组织宣传统战部于子尧老师、小学教育系陈立焕、李雪雪、尹长君、陈知航、贾婧雯六位老师担任评委，小学教育系所有辅导员以及学生代表近300人现场观看。
本次比赛分初赛和决赛两个环节。比赛前，系部精心筹划，组织学生主要以班级为单位组队参赛，指导老师从剧本选择、修改，表演技巧以及演员们心理层面的剖析和引导等方面耐心指导。经初赛选拔，最终共有7支队伍参加了决赛。
决赛中，各参赛队紧紧围绕“心理”主题，立足当前学生生活、学习、人际交往、成长等方面所折射的心理现象，将发生在身边熟悉的、亲身经历的故事和烦恼、困惑等内容融入剧中，以角色扮演、角色互换、内心独白等形式，带领观众一同体验角色细微的心理变化，宣泄、释压负面情绪，共同收获阳光心态。
本次比赛剧情取材广泛，内容丰富，形式多样；演员们用创意手法传递思想，借舞台之光感受自我，借演员之口直抒胸臆，在欢笑和泪水中诠释大学生心理成长的心路历程，启迪师生思考，赢得热烈掌声。
经过激烈角逐，22小教07班《追光者》、23小教04班《别给我的人生贴标签》获得一等奖，23小教07班《破茧》、23特教01班《造谣》获得二等奖，22小教03班《不再沉默》、22小教09班《燃烧吧少年》、中华优秀传统文化学习践行社《理想的星光》获得三等奖。
本次心理情景剧大赛已完美落幕，但属于大学生自己的故事还将继续。让我们共同期待，在人与人心灵交汇、产生共鸣的一瞬，冷静思考自己与社会、他人之间的关系，深入探索人的内心世界，细心感知他人情绪，用心领略人生冷暖变换，护航心灵健康成长，找寻自我独特价值，创造健康魅力人生。
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| 《追光者》 | 《别给我的人生贴标签》 |
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| 《造谣》 | 《破茧》 |
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| 《燃烧吧，少年》 | 《不再沉默》 |
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| 《理想的星光》 | 罗凤艳书记为一等奖获得团队颁奖 |
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| 刘欣副书记为二等奖获得团队颁奖 | 安惠敏副主任为三等奖获得团队颁奖 |