厚积薄发 赛本色 不惧职场 向未来
——暨23级小学英语教育专业英语教案设计、模拟授课比赛侧记
作者： 发布时间：2024-06-11 08:13:15
为提高小学英语教育专业学生的教学能力和专业素质，增强学生的职业竞争力，2024年6月上旬，小学教育系语言教研室英语组王亚微老师组织23级英语班近100名进行“厚积薄发 赛本色 不惧职场 向未来”暨23级小学英语教育专业英语教案设计、模拟授课比赛。
本次比赛共有17个参赛组，分别为小学英语组、高中英语组、小学语文组以及小学数学组。评委由各组推荐的9名优秀学生代表担任。比赛前，学生们积极查阅资料，多方请教老师，用心设计。教案书写整齐美观，内容清晰，详略得当。授课开始，学生们教学语言生动而富有感染力，教学仪态大方得体，讲课内容条理清晰，与学生互动亲切自然，富有创意的板书设计以及严谨而又活跃的课堂氛围，都展现了学生过硬的教学技能、课堂组织能力和语言表达能力。除此之外，学生们精心设计的丰富多样的教具，更有利于生动形象地传达知识，激发学习兴趣，实现课堂效果的有效掌握。
赛后，评委团依据教案的科学性、逻辑性、思想性，教学方式的创新性，语言表达的感染力、课堂组织的严谨性等评分标准公平、公正、公开评分，最终，各奖项尘埃落定。陈佳涵团队、刘子萱团队、朱彦冰团队获得一等奖，苗晴团队、刘星桐团队、崔颖团队、邵梦瑶团队、赵蕾团队获得二等奖，王文熙团队、王晓楠团队、安家琪团队、董颖团队、胡婷婷团队、葛佳菲团队、孙琬祎团队、郭梦梦团队、苏士茸团队获得三等奖。
最后，王亚微老师引导学生进行经验总结，她指出了教案设计中的要素以及授课过程中的注意事项。评委团成员杨琳琳提到“想要上好一堂课，不仅要用心准备一份好教案，还要有足够丰富的知识去帮助学生拓展，同时也要注重与学生实际相结合。”一等奖获得团队代表朱彦冰说道:“上场之前无论多紧张，我们都要迅速调整心态，沉着冷静才能达到最佳表现效果。比赛是一次历练，更是一次难得的学习机会，我们要反思，取他人之长补己之短，这样才能不断提升自己。” 观众陈卓表示“这次比赛，让自己增长了识，学习到了多种多样的授课方式，也知晓了自身不足，今后更会认真学习，锻炼自己，期待下次的比赛自己成为参赛者真正磨炼自己。”
教案设计和模拟授课是师范生提升专业素养的重要途径，本次比赛既是对参赛学生综合素质的考察，又是对参赛学生职业能力提升的有力助推。潜心向学，才能问道远方。今后，小学教育专业老师将一如既往，以全面提升师范生的教学技能水平为己任，为学校教育教学质量的提高奠定坚实基础。
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