AI助力故事创作 用英语讲述中国典故
作者:  发布时间:2024-06-20 16:52:14
  2024年6月中旬,小学教育系组织22级、23级学生进行了一场别开生面的英语故事创作活动。本次活动以“AI 助力故事创作,用英语讲述中国典故”为主题,旨在增强学生对传统文化的了解和认识,提升用英语传播中国文化的能力。
  本次活动将英语写作与AI人工智能相结合, 要求学生精心选择自己心仪的中国典故,借助 AI 工具生成故事梗概, 加入自主创意,润色完善成稿。活动中, 学生们积极参与, 充分发挥想象力和创造力,在保留原典故核心情节和主题思想的基础上,融入现代元素,贴近现代读者的阅读习惯和审美需求,打破语言和文化的壁垒,将古老的中国典故以全新的英语表达方式呈现给世界,赋予了这些传统故事新的生命力和活力,让更多人有机会了解和欣赏中国传统文化。
  比赛共收到稿件90份, 郑加、王亚微、李文佳、辛思垚四位评委老师依据故事撰写的逻辑性、思想性,语言表达的准确性与丰富性,卷面美观等标准公平、公正评比, 最终, 冯柏涵(23级英语1班)、乔琪(22级英语1班)、刘子萱(23级英语2班)获得一等奖;卫江帆(23级小教1班)、王苗苗(23级英语2班)、耿美玉(23级小教7班)、焦子原(23级英语1班)、李佳倩(23级小教7班)获得二等奖;徐佳慧(22级小教4班)、麻美怡(23级英语2班)、张影(22级英语2班)、陈奕萌(23小教2班)、崔颖(23级英语2班)、冯则硕(23级小教5班)、陈灿(23级英语2班)获得三等奖。赛后,部分优秀作品展览于致知楼四楼东侧德润园地。
  AI助力故事创作是一种具有创新性和前瞻性的尝试,它让中国的传统文化故事以全新的方式走向世界,为中华文化的传承和发展注入了新的动力。本次活动的成功举办,不仅展现了学生们扎实的英语语言功底, 体现了他们对中国传统文化的深入理解和思考,而且也为中国优秀传统文化的传播和发展贡献了自己的一份力量。

第一名冯柏涵作品 第二名乔琪作品
第三名刘子萱作品 部分优秀作品展



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